好家伙，都修仙了，还要写论文。

而且跟普通大学生写论文不同。

像宁远这种大学生，他写学年论文，都是到某乎上面去抄…借鉴的。

但是这些修真的学生，他们研究的是一种前所未有的东西，想借鉴都没地方借鉴。

不过呢，这样一来，山河大学的学生，也有一个好处。

那就是在论文创新点那一行，不愁没有东西写。

随随便便一点，那都是重要的创新呀。

很快。

学生们都抽到了自己的论文。

他们脸上的表情，也有从原本准备放假的喜悦，开始变得有些沉甸甸的了。

好家伙，都修仙了还要写作业，这说出去你敢信？

散会之后。

一个个学员们三五成群的，回到了自己搭建的简易木屋。

这是他们自己搭建的校舍。

一间宿舍里面。

这是一个典型的6人间。

6个山河大学的学员，正在相互探讨。

“你们的论文题目是啥呀？”

“我的题目是，如何培育灵植。”

“灵植是什么？”

“就是具有灵性的植物啊，包括各种灵药之类的。”

“哦哦，那你知道怎么写吗？”

“不知道，我想着回头找一株普通的植物，然后用灵力去催化它，看看能不能产生灵性。”

“哇，你这个，确实是一个思路。”

几个学员互相探讨了一下，各自的论文之后，互相指指点点了一番。

然后就聊上其它的话题了。

“话说明天回家，你们买到票了吗？”

“蛙趣，说起这个就很烦躁，回我家的高铁票全部都售罄了，这里到我家几千公里诶，不坐高铁都不知道坐什么了。”

一位舍友拿着手机，手机的界面上是的售票软件。

听到舍友的话，另一位舍友出主意道：“快去请绿皮老祖。”

原先的舍友一愣：“什么是绿皮老祖？”

“就是绿皮火车啊，懂不懂绿皮火车的含金量？那可是蒸汽机的老祖宗，全程风雨无阻，直接带你回老家好吧。”

“啊，绿皮火车啊，这速度会不会太慢了。”

“慢归慢，但它不会延误啊，再大的风雪也不会延误。”

“哦行，那我去看看有没有票。”